TITULO: IMAGINARIOS DE LAS TICS Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

INTRODUCCIÓN
Han pasado los años en que debido a la euforia despertada por los medios de comunicación. Los audiovisuales y las nuevas tecnologías se pensaron que estos recursos podían remplazar a la escuela y al maestro. Sin embargo, no se puede desconocer que la educación dejó de ser privilegio de la escuela puesto que ahora también forman la ciudad, los medios y las TIC, tecnologías de la información y la comunicación.
Este trabajo pretende plantear los imaginarios de las redes virtuales. Analizar como describir comportamientos de los individuos y prácticas sociales por intermedio del. Exploración virtual, en diversos medios online con variadas herramientas TIC’s (tecnologías de la información y las comunicaciones): foro, Chat, video, correos, celular, páginas Web, Blogs, video juegos, YouTube, hi5, y facebook. Estas herramientas comunicación solo se pueden utilizar desde la virtualidad.
PRESENTACIÓN
La primera reflexión debe ir dirigida al desfase entre la escuela y las TIC de las que hablamos. Parece contradictorio comenzar hablar de TIC como la videoconferencia, teleconferencia, o la multimedia, cuando todavía se están realizando las primeras experiencias de introducción y no de curricularización, de los medios de video e informático. Estos nos introducen en un nuevo problema y es que como siempre, los estudiantes llegarán a conocer las posibilidades de estas tecnologías fuera del contexto escolar.
Debemos ser consientes que las TIC requieren un nuevo tipo de estudiante. Un estudiante más preocupado por el proceso que por el producto, preparado para la toma de decisiones y elección de su ruta de aprendizaje. En definitiva preparado para el Autoaprendizaje, lo cual presenta un desafío a nuestro sistema educativo, preocupado por la adquisición y memorización de información y la reproducción de la misma en función de patrones previamente establecidos.
OBJETIVO
1. Analizar significaciones construidas por los alumnos respecto del uso de las TICS como innovación tecnológica y como estrategia de enseñanza- aprendizaje.
2. Comparar las significaciones en docentes y alumnos sobre la incorporación de las TICS en el proceso de aprender promoviendo reflexión, cuestionamientos y nuevos conocimientos.

METODOLOGIA
Esta planteada en tres faces Selección de la comunidad indagación Aplicación de del instrumento y análisis de resultados.
Se plantea un cuestionario para estudiantes y docentes.La población seleccionada pertenece a la Institución Educativa Manuel Elkin Patarroyo de la ciudad de Girardot. Básica Secundaria

ENCUESTA. REALIZADA A DOCENTES

REALIZADA A DOCENTES (1)

CUESTIONARIO

Ciudad: Girardot, 7 de Junio 2010
Curso: Docentes de la Institución Educativa
Institución: Manuel Elkin Patarroyo
Género: FEMENINO –MASCULINO.

1. En qué es lo primero que piensa cuando le mencionan la palabra Tecnologías de la Información y la comunicación?

Información: Noticieros TV y Radios
Comunicación: Celulares e internet
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2. ¿Para que sirven las nuevas TIC´s?
Para Progresar tecnológicamente, lo cual conlleva al desarrollo mundial y aumento de las relaciones internacionales.

3. Quienes crean las TIC´s y el conocimiento?
Todas aquellas potencias que su economía esta centrada en la industria y comercio. De igual manera aquellas personas que se han potencializado en el conocimiento.

4. Cómo se puede crear conocimiento a través de las redes virtuales?
-Por medio de los foros educativos, campañas de instruir el conocimiento y el mismo funcionamiento de la internet.

5. Nombre tres palabras con las que identifica la “Sociedad del conocimiento”
Tecnología
Estudio
Economía
Desde mi punto de vista los noticieros de TV y Radio donde las fuentes de información aunque en ocasiones exageran, pero aun así es una forma de estar informados. En las comunicaciones en lo primero que se puede pensar es en Celulares e internet los cuales utilizamos como puertas hacia el desarrollo y el futuro. A partir de estos medios se pueden establecer relaciones interpersonales y buscar un progreso tecnológico. Y si nosotros como seres humanos mejoramos nuestras comunicaciones vamos a lograr una estabilidad mundial.

ENCUESTA. REALIZADA A DOCENTES (2)

CUESTIONARIO

Ciudad: Girardot, 7 de Junio 2010
Curso: Docentes de la Institución
Institución: Manuel Elkin Patarroyo
Género: FEMENINO –MASCULINO.

1. En qué es lo primero que piensa cuando le mencionan la palabra Tecnologías de la Información y la comunicación?

Información: Que a través de la tecnología de la información podemos entender y comprender lo que pasa a nuestro alrededor.
Comunicación: El pensamiento se construye a partir de la información y la información genera los proyectos que no llevan al desarrollo de la comunicación.
2. ¿Para que sirven las nuevas TIC´s?
Para caracterizarnos, informarnos, para progresar en nuestras comunidades y construirnos como redes sociales. Construirnos en la tecnología.

3. Quienes crean las TIC´s y el conocimiento?
Las personas que tienen un buen conocimiento tecnológico las cuales se han capacitado y han construido inventos. Considero que cada país desde sus políticas nacionales debe generar espacios para el avance y desarrollo tecnológico y científico. Construir desde su economía un país de progreso social y tecnológico.

4. Cómo se puede crear conocimiento a través de las redes virtuales?
El ejercicio de la construcción en la red, permite un aprendizaje autónomo y auto regulado. Y esto hace que los conocimientos se afiancen y se pueda construir el conocimiento.
5. Nombre tres palabras con las que identifica la “Sociedad del conocimiento”
Avance
Ciencia
Tecnología
DE ENCUESTA. REALIZADA A DOCENTES (3)

CUESTIONARIO

Ciudad: Girardot, 7 de Junio 2010
Curso: Docentes de la Institución Educativa
Institución: Manuel Elkin Patarroyo
Género: FEMENINO –MASCULINO.

1. En qué es lo primero que piensa cuando le mencionan la palabra Tecnologías de la Información y la comunicación?

Información: Se refiere a todos los mecanismos para llevar la información a todos los rincones del mundo, con sus nuevas adaptaciones.
Comunicación: Son las nuevas formas de comunicación y los medios más recientes para la eficacia de este.
.
2. ¿Para que sirven las nuevas TIC´s?
Las nuevas tics sirven para mejorar muchos aspectos de la información y comunicación, para las relaciones sociales y el acercamiento entre las personas.

3. Quienes crean las TIC´s y el conocimiento?
Son aquellas personas que se encargan de la ciencia y la tecnología.

4. Cómo se puede crear conocimiento a través de las redes virtuales?
Por la interacción, en donde unos con otros imparten sus conocimientos propios con los demás.

5. Nombre tres palabras con las que identifica la “Sociedad del conocimiento”
Interacción
Cultura
Aprendizaje.
DE ENCUESTA. REALIZADA A DOCENTES (4)

CUESTIONARIO

Ciudad: Girardot, 7 de Junio 2010
Curso: Docentes de la Institución Educativa
Institución: Manuel Elkin Patarroyo
Género: FEMENINO –MASCULINO.

1. En qué es lo primero que piensa cuando le mencionan la palabra Tecnologías de la Información y la comunicación?

Información: En Televisión, Radio, Periódico, Internet, el computador también hace parte de estas.
Comunicación: El celular, los correos electrónicos, las herramientas virtuales. Entre otros.
.
2. ¿Para que sirven las nuevas TIC´s?
Para facilitar la comunicación entre las personas en el mundo y logran mantenernos informados de todos los hechos, acontecimientos o sucesos de los cuales no conocemos.

3. Quienes crean las TIC´s y el conocimiento?
Las grandes Empresas, los empresarios y países industrializados; que buscan ganar mucho más dinero y lograr encontrar nuevas alternativas que faciliten y ayuden a una mejor vida.

4. Cómo se puede crear conocimiento a través de las redes virtuales?
Por medio de las páginas informativas como Wikipedia, Google que son los más utilizados por las personas que visitan la internet. Estas páginas no brindan conocimiento de todo tipo. Se podría decir que el ser humano construye parte de su cultura mediante las herramientas ofrecidas por la internet.

5. Nombre tres palabras con las que identifica la “Sociedad del conocimiento”
Ciencia
Información
Investigación.

ENCUESTA. REALIZADA A ESTUDIANTES

ENCUESTA. REALIZADA A ESTUDIANTES (5)

CUESTIONARIO

Ciudad: Girardot, 7 de Junio 2010
Curso: Estudiantes
Institución: Manuel Elkin Patarroyo
Género: FEMENINO –MASCULINO.

1. En qué es lo primero que piensa cuando le mencionan la palabra Tecnologías de la Información y la comunicación?

Información: Internet, televisión, investigación, radio, periódico, y Todos los medios infamativos virtuales.
Comunicación: herramientas tecnológicas, las personas a través de los medios virtuales.
2. ¿Para que sirven las nuevas TIC´s?
Para que estemos informados de lo que pasa diariamente en el mundo. Estamos dando una opinión reflexiva frente a las situaciones tecnológicas que podemos conocer más afondo en nuestra formación educativa.
3. Quienes crean las TIC´s y el conocimiento?
En algunas situaciones los usuarios que muchas veces quieren dar información para ser comunicada por otras personas que de pronto no están informados. En otros espacios considero que las inversionistas o personas que de una u otra manera manejan la economía de un país. Las grandes Industrias, y empresas Multinacionales que han alcanzado un lenguaje Multimedial.

4. Cómo se puede crear conocimiento a través de las redes virtuales?
Creando paginas, buscando información, leer los medios de comunicación y viviendo informado de todo lo que pasa en muestro planeta.
Creando talleres de información para que la gente se informe.

5. Nombre tres palabras con las que identifica la “Sociedad del conocimiento”
Información
Debate
Pensamientos
Ideas
Hipótesis
ENCUESTA. REALIZADA A ESTUDIANTES (6)

CUESTIONARIO

Ciudad: Girardot, 7 de Junio 2010
Curso: Estudiantes
Institución: Manuel Elkin Patarroyo
Género: FEMENINO –MASCULINO.

1. En qué es lo primero que piensa cuando le mencionan la palabra Tecnologías de la Información y la comunicación?

Información: Se relaciona con el conocimiento que pueda ser pasadas, presentes o futuras para saber sobre algún hecho o un tema
Comunicación: utilizamos diariamente estos medios para relacionarlos con nuestro entorno y el resto de la sociedad

2. ¿Para que sirven las nuevas TIC´s?

Para estar mas informadas de lo que pasa nuestro alrededor y par comunicar también lo que nosotros nos pasa y estar todo relacionados.

3. Quienes crean las TIC´s y el conocimiento?

Las personas que poseen conocimientos sobre el tema crean las TICS para el beneficio de la sociedad

4. Cómo se puede crear conocimiento a través de las redes virtuales?

Atreves de la información que publican en las redes, las personas comparten sus conocimientos para los demás.

Además se intercambio que se da conocimiento que se da conocimiento a lo que muchas pueden tener acceso

ANALISIS DE LOS RESULTADOS

· Existen muchos y cada vez más portales educativos que difunden cada formas de aprender, maneras de aprender jugando y esto atrae a los estudiantes, es decir aprenden contenidos que no están insertos en el currículum oficial. Por ello, uno de los desafíos que se presenta a la escuela consiste en integrar los aportes que nos ofrecen los sitios formativos en los procesos de enseñanza y aprendizaje, para facilitar a los alumnos la estructuración y valoración de conocimientos dispersos que bajan de los Mass media e Internet.

· Nuestra futura cultura estará basada en mundos digitales en los que del formateo y reciclaje de textos se pasará al rediseño en obras digitales, lo que constituye una estrategia de las nuevas formas de expresión, ya que dan lugar a imágenes mentales de otros mundos que solo existen en el ciberespacio, mundos artificiales creados por el hombre, que expresan ideas sorprendentes y emocionantes. Estos mundos digitales no pueden existir sin la computadora como tampoco fuera de la tecnología digital.

· Incorporar las Tics en el aula no sólo depende del docente y de las instituciones escolares sino también de la planificación de políticas educativas dirigidas a equilibrar las desigualdades sociales para su utilización pedagógica, por ello cuando un discurso democrático hace referencia a la igualdad de oportunidades, habrá que informar sobre la urgencia de convertir el conocimiento inerte en conocimiento activo en forma permanente, desafío que forman parte de nuestra cultura del aprendizaje.

Las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación están influyendo notoriamente en los procesos de creación y cambio de las corrientes de opinión pública. Objetos tan habituales como la televisión, el móvil y el ordenador, además de la radio, están constantemente transmitiendo mensajes, intentando llevar a su terreno a los oyentes, telespectadores o usuarios de estos medios. A través de mensajes de texto, correos electrónicos, blogs, y otros espacios dentro de internet, las personas se dejan influir sin apenas ser conscientes de ello, afirmando que creen esa versión porque «lo han dicho los medios» o «viene en internet». Estos son la vía de la verdad para muchos de los ciudadanos, sin saber que en ellos también se miente y manipula. Dependiendo de la edad, status social, nivel de educación y estudios, así como de vida, trabajo y costumbres, las TIC tienen un mayor impacto o menos, se da más un tipo de opinión u otra y diferentes formas de cambiarla.


Aparte, también se forma la opinión pública en función de los intereses de los medios y otros agentes importantes en el ámbito de las TIC. Aquí se encuadran diferentes teorías, muy relevantes y conocidas todas ellas, de las que destacaremos dos: la Teoría de la espiral del silencio




Enlaces

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